|
بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر روان درمانی بین فردی بر افسردگی پس از زایمان زنان نخست زا دارای نوزاد بستری در بخش مراقبت ویژه: یک کارآزمایی بالینی
|
فرشته پویان    ، مهناز اکبری کامرانی ، میترا رحیم زاده ، سارا اسمعیل زاده ساعیه |
| دانشیار بهداشت باروری،مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت،کرج،ایران ، Esmaelzadeh1360@gmail.com |
|
|
چکیده: (1290 مشاهده) |
مقدمه: تولد نوزاد نارس احتمال ابتلا به افسردگی پس از زایمان را در مادران افزایش می‌دهد ،مهمترین نیاز والدین نوزادانی که در بخش مراقبت ویژه بستری می‌شوند، نیازهای ارتباطی و اطلاعاتی می‌باشد. این مطالعه باهدف بررسی آموزش با رویکرد رواندرمانی بین فردی بر افسردگی پس از زایمان مادران نخست زا دارای نوزاد نارس بستری در بخش مراقبت ویژه صورت گرفت.
مواد و روش‌ها: این پژوهش یک مطالعه مداخله ای تصادفی شده بود که به صورت موازی بر روی 92مادر نخست زا دارای نوزاد بستری در بخش مراقبتهای ویژه بیمارستان کمالی صورت گرفت. روش نمونه گیری به صورت در دسترس و نمونه‌ها به وسیله بلوک اعداد تصادفی چهارتایی در دو گروه کنترل و مداخله قرار گرفتند. افراد گروه مداخله علاوه بر مراقبتهای روتین 3جلسه مشاوره رواندرمانی بین فردی، دریافت کردند. ابزار گرد آوری اطلاعات دراین مطالعه پرسشنامه افسردگی پس از زایمان ادینبورگ بود.
یافته‌ها: هیچگونه تفاوت آماری معنی داری بین مشخصات دموگرافیک در گروه کنترل و مداخله وجود نداشت. نتایج آنالیز واریانس با اندازهگیری مکرر نشان داد متغیر استرس والدی در طول زمان تغییر معنیدار داشته است (000/0p=) و بین دو گروه نیز اختلاف معنیداری مشاهده میشود(000/0p=).
بحث و نتیجه گیری: با توجه به تاثیر روان درمانی بین فردی بر افسردگی پس از زایمان و همچنین کوتاه وکم هزینه بودن این برنامه و امکان آموزش آن توسط ماما‌هاو پرسنل درمانی، پیشنهاد ترکیب این برنامه آموزشی با مداخلات روتین به مادران دارای نوزاد بستری در بخش مراقبتهای ویژه میشود. |
|
| واژه‌های کلیدی: روان درمانی بین فردی، افسردگی پس از زایمان، بخش مراقبتهای ویژه نوزادان، مادران نخست زا |
|
|
متن کامل [PDF 981 kb]
(489 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1400/9/22 | پذیرش: 1400/9/10 | انتشار: 1400/9/10
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
