دوره 10، شماره 4 - ( پاییز 1400 )
جلد 10 شماره 4 صفحات 450-439 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Gorji R, HassanZadeh S, GhasemZadeh S, GholamAli Lavasani M. Gilliam Autism Rating Scale Psychometric Characteristics Investigation for Diagnosing People as Having Autism in the Iranian Community. aumj 2021; 10 (4) :439-450
URL: http://aums.abzums.ac.ir/article-1-1400-fa.html
URL: http://aums.abzums.ac.ir/article-1-1400-fa.html
گرجی رضا، حسن‌زاده سعید، قاسم‌زاده سوگند، غلامعلی‌لواسانی مسعود. بررسی ویژگی‌های روانسنجی مقیاس رتبه‌بندی اتیسم گیلیام برای تشخیص اتیسم در جامعه ایرانی. نشریه علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی البرز. 1400; 10 (4) :439-450
1- دکترای روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشکده ادبیات، علوم انسانی و اجتماعی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
2- دانشیار گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران ،hasanz@ut.ac.ir
3- استادیار گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، ایران
4- دانشیار گروه روانشناسی تربیتی و مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
2- دانشیار گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران ،
3- استادیار گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، ایران
4- دانشیار گروه روانشناسی تربیتی و مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
چکیده: (1833 مشاهده)
زمینه و هدف: تشخیص بهنگام اتیسم حائز اهمیت است و یکی از راه‌های تشخیص استفاده از ابزارهای معتبر است. هدف پژوهش حاضر بررسی ویژگی روانسنجی گارز-3 برای جامعه ایرانی است.
مواد و روش‌ها: پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر طرح تحقیق یک پژوهش توصیفی از نوع اعتبارسنجی است. جامعه شامل تمامی افراد 3 تا 22 ساله با اختلال اتیسم است که از این میان تعداد 117 نفر با روش نمونه‌گیری هدفمند به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. داده‌های جمع‌آوری شده با پرسشنامه‌های گارز3و2 با بهره‌گیری از نرم‌افزار spss23 و با آزمون‌های آماری همچون ضریب همبستگی درونی و آلفای کرونباخ تحلیل شدند.
یافته‌ها: نتایج نشان داد که مقیاس گارز-3 براساس ضریب کاپا از دقت ترجمه کافی برخوردار است. اعتبار زمانی مقیاس با ضرایب بالاتر از 86/0 در سطح معناداری 01/0 تایید شد. اعتبار بین مصححان که از پایایی درونی بیش از 82/0 بدست آمد در تمامی خرده مقیاس‌ها بجز خرده مقیاس ارتباط اجتماعی معنادار بود(01/0>p). همچنین روایی همزمان این مقیاس با مقیاس گارز-2 حاکی از وجود این روایی باتوجه به معناداری ضرایب همبستگی بود(01/0>p).
نتیجه‌گیری: با توجه به نتایج بدست آمده می‌توان بیان نمود که مقیاس گارز-3 از ویژگی‌های روانسنجی مطلوبی برای استفاده از آن در جامعه ایرانی برای تشخیص اتیسم برخوردار است و از این‌رو به عنوان یک ابزار پایا و روا برای مراکز پژوهشی و علمی مناسب است.
مواد و روش‌ها: پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر طرح تحقیق یک پژوهش توصیفی از نوع اعتبارسنجی است. جامعه شامل تمامی افراد 3 تا 22 ساله با اختلال اتیسم است که از این میان تعداد 117 نفر با روش نمونه‌گیری هدفمند به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. داده‌های جمع‌آوری شده با پرسشنامه‌های گارز3و2 با بهره‌گیری از نرم‌افزار spss23 و با آزمون‌های آماری همچون ضریب همبستگی درونی و آلفای کرونباخ تحلیل شدند.
یافته‌ها: نتایج نشان داد که مقیاس گارز-3 براساس ضریب کاپا از دقت ترجمه کافی برخوردار است. اعتبار زمانی مقیاس با ضرایب بالاتر از 86/0 در سطح معناداری 01/0 تایید شد. اعتبار بین مصححان که از پایایی درونی بیش از 82/0 بدست آمد در تمامی خرده مقیاس‌ها بجز خرده مقیاس ارتباط اجتماعی معنادار بود(01/0>p). همچنین روایی همزمان این مقیاس با مقیاس گارز-2 حاکی از وجود این روایی باتوجه به معناداری ضرایب همبستگی بود(01/0>p).
نتیجه‌گیری: با توجه به نتایج بدست آمده می‌توان بیان نمود که مقیاس گارز-3 از ویژگی‌های روانسنجی مطلوبی برای استفاده از آن در جامعه ایرانی برای تشخیص اتیسم برخوردار است و از این‌رو به عنوان یک ابزار پایا و روا برای مراکز پژوهشی و علمی مناسب است.
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
