دوره 4، شماره 2 - ( 2-1394 )
جلد 4 شماره 2 صفحات 109-101 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Khoshkesht S, Bahrami Babahaidari T, Shiri M, Aghabarari M, Hajfiroozabadi M, Jalili H, et al . The Effect of Aromatherapy on Level of Exam Anxiety Among Nursing Students in Alborz University of Medical Sciences. aumj 2015; 4 (2) :101-109
URL: http://aums.abzums.ac.ir/article-1-309-fa.html
URL: http://aums.abzums.ac.ir/article-1-309-fa.html
خوش‌کشت سحر، بهرامی باباحیدری توران، شیری مریم، آقابراری مریم، حاج فیروزآبادی مرجان، جلیلی حمیدرضا، و همکاران.. بررسی تأثیر رایحه درمانی بر سطح اضطراب امتحان دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی البرز. نشریه علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی البرز. 1394; 4 (2) :101-109
سحر خوش‌کشت*1 
، توران بهرامی باباحیدری2 ، مریم شیری3 ، مریم آقابراری4 ، مرجان حاج فیروزآبادی5 ، حمیدرضا جلیلی2 ، سیامک امیری5 ، میترا رحیم‌زاده کیوی6
، توران بهرامی باباحیدری2 ، مریم شیری3 ، مریم آقابراری4 ، مرجان حاج فیروزآبادی5 ، حمیدرضا جلیلی2 ، سیامک امیری5 ، میترا رحیم‌زاده کیوی6
1- کارشناس ارشد پرستاری (گرایش آموزش داخلی- جراحی) ، عضو هیأت علمی گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران ، Sahar_khoshkesht@yahoo.com
2- کارشناس ارشد پرستاری (گرایش آموزش داخلی- جراحی) ، عضو هیأت علمی گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران
3- کارشناس ارشد پرستاری (گرایش آموزش پرستاری کودکان) ، عضو هیأت علمی گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران
4- دانشجو دکتری تخصصی پرستاری، عضو هیأت علمی گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران
5- کارشناس ارشد پرستاری (گرایش روان پرستاری) ، عضو هیأت علمی گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران
6- دکتری آمار زیستی، عضو هیأت علمی دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران
2- کارشناس ارشد پرستاری (گرایش آموزش داخلی- جراحی) ، عضو هیأت علمی گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران
3- کارشناس ارشد پرستاری (گرایش آموزش پرستاری کودکان) ، عضو هیأت علمی گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران
4- دانشجو دکتری تخصصی پرستاری، عضو هیأت علمی گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران
5- کارشناس ارشد پرستاری (گرایش روان پرستاری) ، عضو هیأت علمی گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران
6- دکتری آمار زیستی، عضو هیأت علمی دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران
چکیده: (26458 مشاهده)
زمینه و هدف: یکی از دغدغه‌های نظام آموزشی اضطراب امتحان و تعدیل آن است. هدف از این مطالعه بررسی تأثیر رایحه درمانی بر سطح اضطراب امتحان دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی البرز بود. مواد و روش ها: این پژوهش یک کار آزمایی بالینی دو گروهی و سه سو کور بر روی 91 نفر از دانشجویان پرستاری بود که به روش آسان انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه A و B قرار گرفتند. علایم حیاتی و پرسشنامه اضطراب اشپیلبرگر قبل، 5 دقیقه بعد از مداخله و بعد از امتحان اندازه‌گیری و ثبت شد. سپس از دانشجویان خواسته شد تا شیشه کدری که محتویات آن برای آن ها، مجریان حاضر در کلاس‌ها و مشاور آمار قابل تشخیص نبود را در فاصله 5 سانتی متری بینی نگه داشته و به مدت 10 دقیقه استشمام نمایند. قابل ذکر است که نیمی از شیشه‌ها با 5 قطره عصاره اسطوخودوس و نیمی با 5 قطره آب مقطر پر شده و برچسب A و B زده شده بود. پس از تجزیه و تحلیل داده‌ها نوع ماده موجود در شیشه‌ها فاش و نتایج پژوهش اعلام گردید. یافته‌ها: نتایج نشان داد بین دو گروه تجربه و کنترل از نظر متوسط میزان اضطراب امتحان، میزان ضربان قلب و فشار خون سیستولیک در طول زمان اختلاف آماری معنا داری وجود دارد (009/0، 023/0، 000/0P=). نتیجه‌گیری: این مطالعه نشان داد که اگرچه رایحه درمانی در کاهش میزان اضطراب امتحان تأثیر آماری معناداری نداشته است اما میزان آن را در طول زمان کاهش می‌دهد.
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
