Alborz University Medical Journal
نشریه علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی البرز
aumj
Medical Sciences
http://aums.abzums.ac.ir
1
admin
2322-3839
2588-3046
10.61186/aums
fa
jalali
1400
7
1
gregorian
2021
10
1
10
4
online
1
fulltext
fa
طراحی پرسشنامه اخلاق حرفه ای در پژوهش های پزشکی
Designing Professional Ethics Questionnaire in Medical Research
تخصصي
Special
پژوهشي
Research
<strong><span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">زمینه و هدف:</span></span></strong><span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;"> اخلاقمداری در پژوهش یکی از مقوله های پرکاربرد اخلاق حرفهای است. اخلاق پژوهشی</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">بر</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">موارد عینی</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">و</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">جزیی</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">رعایت</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">اخلاق</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">در</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">پژوهش</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">تمرکز</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">داشته</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">و</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">برای</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">حل</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">معضلات</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">اخلاقی</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">تحقیقات</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">علمی</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">تلاش</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">می</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">کند. این مطالعه با هدف طراحی پرسشنامه اخلاق در پژوهش های پزشکی انجام شد.</span></span><br>
<strong><span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">مواد و روشها:</span></span></strong><span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;"> این پژوهش از نوع توصیفی پیمایشی است. جامعه آماری شامل تمامی اعضای هیات علمی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی به تعداد 20998 نفر بود و نمونه آماری 378 نفر با استفاده از روش احتمال وند تعیین شد. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه محقق ساخته حاصل از تحلیل محتوای کیفی تماتیک بود. تجزیه و تحلیل یافتهها با استفاده از تحلیل عامل اکتشافی و تحلیل عامل تاییدی انجام شد. جهت بررسی پایایی از روش آلفای کرونباخ و به منظور تحلیل دادهها از نرم افزارهای </span></span><span dir="LTR">SPSS</span><span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;"> و </span></span><span dir="LTR">PLS</span><span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;"> استفاده شد. </span></span><br>
<strong><span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">یافتهها:</span></span></strong><span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;"> نتایج تحلیل عامل اکتشافی نشان دهنده هفت عامل برابر 170/60 درصد واریانس تبیین شده است که این عوامل با اجرای تحلیل عامل تاییدی توسط نرم افزار </span></span><span dir="LTR">smart PLS</span><span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;"> مورد تایید قرار گرفت. پایایی پرسشنامه با روش آلفای کرونباخ برابر 915/0 گزارش گردید. </span></span><br>
<strong><span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">نتیجهگیری:</span></span></strong><span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:10.0pt;"> نسخه نهایی این پرسشنامه۳5 گویه ای که با 7 عامل (پایبندی به اخلاق پژوهش، پیامدهای اخلاق پژوهش، موانع حسن رفتار پژوهش، نهادینه سازی اخلاق، اصول فردی، سیاستگذاری، اخلاق سازمانی) مورد تایید قرار گرفته را می توان به عنوان ابزاری روا و پایا برای سنجش میزان رعایت اخلاق حرفه ای در پژوهش های پزشکی به کار برد.</span></span>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td>
<div><strong>Abstract</strong><br>
<br>
<strong><img alt="" src="file:///C:UsersUSAAppDataLocalTempmsohtmlclip1�1clip_image001.emz" > </strong><strong><span dir="RTL"></span></strong><br>
<br>
</div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<br clear="ALL" >
<strong>Introduction</strong>: Ethics in research is one of the most widely used categories of professional ethics. Research ethics focuses on the objective and partial cases of observing ethics in research and tries to solve the ethical problems of scientific research. The present study intends to survey the rate of observance of research ethics in medical research and design a questionnaire of ethics<span dir="RTL">.</span><br>
<strong>Method</strong>: This is a descriptive survey research. The statistical population included all the 20998 faculty members of the Ministry of Health and Medical Education and the statistical sample was 378 people who were selected to participate in the study using the probability method. The data collection tool was a self- constructed questionnaire resulting from thematic qualitative content analysis. The exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis were used for data analyzing. Cronbach's alpha method was used to evaluate the reliability, and a statistical analysis of the results was done by SPSS and PLS software.<br>
<strong>Results</strong>: The results of exploratory factor analysis showed seven factors equal to 60.170% of the variance. These factors were confirmed by confirmatory factor analysis by smart PLS software. The reliability of the questionnaire was obtained by Cronbach's alpha method equal to 0.915.<br>
Conclusion: The final version of this 35 items questionnaire is approved by 7 factors (adherence to research ethics, consequences of research ethics, barriers to good behavior in research, institutionalization of ethics, individual principles, policy-making, and organizational ethics), and this valid and reliable tool can be used to measure the level of professional ethics in medical research<span dir="RTL">.</span>
اخلاق حرفه ای, اخلاق در پژوهش, روایی, پایایی, پرسشنامه اخلاق
Professional ethics, Research ethics, Walidity, Reliability, Ethics questionnaire
405
416
http://aums.abzums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-310&slc_lang=fa&sid=1
Zahra
Esmaeili Abdar
زهرا
اسمعیلی آبدر
10031947532846009064
10031947532846009064
No
PhD Student of Science in Public Management School of Management, Islamic Azad University, Central Tehran Branch, Tehran, Iran
گروه مدیریت دولتی واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی ، تهران، ایران
Alireza
Amirkabiri
علیرضا
امیرکبیری
dr.alirezaamirkabiri@gmail.com
10031947532846009065
10031947532846009065
Yes
Associate Professor Public Management Department, School of Management, Islamic Azad University, Central Tehran Branch, Tehran, Iran
گروه مدیریت دولتی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی ، تهران، ایران
Farideh
Haghshenas Kashani
فریده
حق شناس کاشانی
10031947532846009066
10031947532846009066
No
Assistant Professor Public Management Department, School of Management, Islamic Azad University, Central Tehran Branch, Tehran, Iran
گروه مدیریت دولتی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی ، تهران، ایران
Mohammadreza
Rabiee Mandejin
محمدرضا
ربیعی مندجین
10031947532846009067
10031947532846009067
No
Assistant Professor Public Management Department, School of Management, Islamic Azad University, Central Tehran Branch, Tehran, Iran
گروه مدیریت دولتی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی ، تهران، ایران