<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Alborz University Medical Journal</title>
<title_fa>نشریه علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی  البرز</title_fa>
<short_title>aumj</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://aums.abzums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2322-3839</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2588-3046</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61186/aums</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1391</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2013</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>2</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی تأثیر آموزش بر میزان آگاهی و عملکرد فعالیتی بیماران مبتلا به انفارکتوس میوکارد : مدل اعتقاد سلامتی</title_fa>
	<title>Effect of Education on Knowledge and Performance of Activity in Patients with Myocardial Infarction: Health Belief Model</title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>مقدمه: انفارکتوس میوکارد اولین علت مرگ افراد بالای 35 سال می&#8204;باشد.از آنجا که اغلب عوامل خطر بیماری&#8204;های قلبی با رفتار و آگاهی مرتبط می&#8204;باشند.این مطالعه با هدف بررسی تأثیرآموزش بر اساس مدل اعتقاد سلامتی بر میزان آگاهی و عملکرد فعالیتی بیماران مبتلا به انفارکتوس میوکارد صورت گرفته است . مواد و روش&#8204;ها: در این مطالعه نیمه تجربی 74 بیمار مبتلا به انفارکتوس میوکارد به روش مبتنی بر هدف انتخاب و سپس به طور تصادفی در دو گروه آزمون و شاهد قرار گرفتند.ابتدا اطلاعات از طریق تکمیل پرسشنامه و چک&#8204;لیست جمع&#8204;آوری شد. پس از گذشت یک ماه ازمداخله از هر دو گروه اطلاعات جمع&#8204;آوری و از طریق آزمون&#8204;های آماری تی استودنت، تی زوجی، تی مستقل، کای دو و کای اسکور تحلیل گردید. یافته&#8204;ها: نتایج آزمون تی مستقل نشان داد دو گروه از نظر سنی همگن هستند (496/0=P).اختلاف معناداری بین جنسیت درهردوگروه بااستفاده ازتحلیل آماری کای اسکور وجودنداشت (314/0= P). همچنین بین سن و عملکرد فیزیکی و بین جنسیت و میزان آگاهی و بین جنسیت و نحوه عملکرد بیماران در دو گروه اختلاف معناداری مشاهده نشد. نتیجه گیری: آموزش در چارچوب مدل موجب افزایش میزان آگاهی از بیماری و عوامل خطر و باعث بهبود عملکرد فعالیتی بیماران می شود.</abstract_fa>
	<abstract>Background: Myocardial infarction is the first cause of death in people over 35 years. Because most risk factors for heart disease are associated with behavior and consciousness. This study examined the impact of education based on knowledge and performance of the health belief model work has been done in patients with myocardial infarction. Methods: This quasi-experimental study in 74 patients with myocardial infarction based on the method selected and then randomly assigned to two groups. The data were collected through student t-test, paired t, t, chi square score was analyzed. Results: Independent t tests showed that both age groups are homogeneous (P=0.496). Significant gender differences between the two groups using statistical analysis when there was no score (P=0.314) between age and physical performance and gender awareness and gender and performance between the two groups of patients there was no significant difference.. Conclusion: Education in the model of increased awareness of disease and risk factors in disease activity and improves performance.</abstract>
	<keyword_fa> آگاهی, الگوی اعتقاد سلامتی, انفارکتوس میوکارد, آموزش</keyword_fa>
	<keyword>Health belief model, Myocardial infarction, awareness, Training</keyword>
	<start_page>33</start_page>
	<end_page>38</end_page>
	<web_url>http://aums.abzums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-39&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>A.</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Taheriniya</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>طاهری‌نیا</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846002997</code>
	<orcid>10031947532846002997</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Emergency Medicine, Alborz University of Medical Sciences, Karaj, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>متخصص طب اورژانس، گروه طب اورژانس، دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>L.</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ebrahimpuriyan</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>لادن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ابراهیم پوریان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Ladanpuriyan@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846002998</code>
	<orcid>10031947532846002998</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Nursing Medicine, Kermanshah University of Medical Sciences, Kermanshah, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناس ارشد آموزش پرستاری،گروه پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Y.</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mohsenzadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>یزدان</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>محسن‌زاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846002999</code>
	<orcid>10031947532846002999</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department Emergency, Alborz University of Medical Sciences, Karaj, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه فوریت‌ها، دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
